4月11日，中国医药教育协会学雷锋志愿服务5队队员、“保定责任”保师附校健康学院生命教育课程导师、主任医师、河北大学附属医院老年医学科主任肖暖，面向河北保定师范附属学校教育集团（以下简称“保师附校”）本校部七年级11班学生、教师、校医等，进行校家社协同生命与健康教育宣讲，以《尊重生命 科学敬老》服务初中生生命教育。保定市妇联常委、中国医药教育协会慢病防治工作总站秘书长、保师附校健康副校长魏巍全程主持，保师附校副校长王慧广参加，保师附校七年级年级主任孟丽作总结。

      4月11日，中国医药教育协会学雷锋志愿服务5队队员、“保定责任”保师附校健康学院生命教育课程导师、主任医师、河北大学附属医院老年医学科主任肖暖，面向河北保定师范附属学校教育集团（以下简称“保师附校”）本校部七年级11班学生、教师、校医等，进行校家社协同生命与健康教育宣讲，以《尊重生命 科学敬老》服务初中生生命教育。保定市妇联常委、中国医药教育协会慢病防治工作总站秘书长、保师附校健康副校长魏巍全程主持，保师附校副校长王慧广参加，保师附校七年级年级主任孟丽作总结。

  “杨曼荻同学写到，生命如同清晨的朝霞，充满朝气；生命如同刚破壳的小鸟，充满活力；生命如同雨后的彩虹，给人温暖。请大家爱护生命！闫颢喆同学写到，我们首先应该对自己负责，明白该做什么；同时，要考虑他人，比如早晨交作业，应该提前准备好作业，快速交给组长，而不应该乱乱哄哄。王艺豪同学写到，袁隆平、钟南山，他们的生命都非常有价值，人民警察、环卫工人，他们的生命也非常有价值，对社会有贡献的都是有价值的生命。”肖暖首先双手捧着同学们的《生命的认识》日记走上讲台，选择部分篇章，亲切地诵读与大家分享。

  “在我们国家，一般情况下，把60-69岁群体，定义为低龄老年人；70-79岁群体，定义为中龄老年人；80-89岁群体，定为高龄老年人；90岁及90岁以上群体，定义为长寿老年人；100岁以上群体，定义为百岁老年人。同学们，我们所说的老年人群体。一方面是指自家中的老年人，可能是同学们的爷爷奶奶、姥姥姥爷等；另一方面还包括社会上的老年人，比如公交车上一起乘车的老年人、邻居家中的老年人、公园里锻炼的老年人等。”随后，肖暖结合国家最新指南、结合临床、结合七年级学生思维与行为能力，立足校家之间、校家与社会之间，从做好家庭冰箱食品保鲜监督员、做好老年人安全卫浴行为提示员、做好老年人房间物品归置员、做好老年人防摔倒走路陪练员、做好老年人积极心理促进员等五个层面，展开尊重生命、珍爱生命、科学敬老社会化老年人健康服务系统性宣讲。